Escolar del alumnado de origen extranjero en Bizkaia (Barakaldo). El 27,9 por 100 del alumnado extranjero abandona el sistema escolar sin alcanzar el título de educación secundaria obligatoria, frente al 6,3 por 100 del de nacionalidad española. Se trata del nivel de fracaso escolar de alumnado extranjero más alto de la Unión Europea.

Con el objetivo de sensibilizar los africanos residentes en la comunidad autónomo
vasca sobre la importancia de los estudios para ellos y sus hijos para el cumplimiento
del II Plan de atención educativa al alumnado inmigrante en el marco de la
escuela inclusiva e intercultural (2016 2020) que busca dar respuesta a las diversas
necesidades del alumnado de origen extranjero que se incorpora al sistema educativo
vasco. Se busca así avanzar en la contribución de Euskadi a los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS) y las metas que marca la Agenda 2030, principalmente en lo relativo al
cuarto objetivo, el de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y
promover oportunidades educativas a lo largo de toda la vida y para todos.

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